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三、加强就业观念指导随着高职院校毕业生数量的逐年增加以及社会用人制度的变革,大学生只有转变就业观念,认识自我,客观地进行职业定位,才能顺利就业不少毕业生在就业观念上存在“等靠”的思想,在选择职业时,考虑最多的是单位所属的地域、经济效益,而对国家的需要、个人未来的发展考虑较少。

  3.2 建立有效的协调机制,加强区域合作   ①由国家相关部委、相关部门设立的专业化办公室来实现国家范围内的物流推进协调机制,特别是有效避免政令冲突,使得管理水平得以提升。

在就业指导工作中针对学生个性特点进行专门咨询和指导的方法是最有效的,而这种指导方式在绝大部分高职院校里都无法实现,究其原因,关键在于学生管理工作队伍人员力量不足,因而只能是在学生找上门的时候才给予特别指导,日常工作中基本没有对学生进行个别咨询的计划安排。

工作稳定后及时转移正式组织关系,尽量缩短在外流动时间。

参考文献宋向清《关键岗位空缺的危害及防范》,载《企业改革与管理》,2003年第11期。

参考文献:1:《现代商务礼仪》作者:于忠艳出版社:武汉大学出版社2:《政务礼仪》作者:金正昆出版社:中国人民大学出版社3:《现代实用社交礼仪》作者:陈光谊出版社:清华大学出版社4:《公关与商务礼仪》作者:姜桂娟出版社:北京大学出版社[①]本文系嘉兴学院公选课(社交礼仪课)学期论文,作者:王章骏(1990―),男,浙江省杭州市人,嘉兴学院文法学院法学系09级学生,学号:200950725134,研究方向:法学,指导老师:史晓婧[②](中国人大金正昆教授百家讲坛之社交礼仪)转贴于免费论文下载中心声明:本论文来自免费论文下载中心:免费论文下载中心所发布的论文版权归原作者所有,本站仅供大家学习、研究、参考之用,未取得作者授权严禁摘编、篡改、用作商业用途.

固定资产投资效益系数是指一定时期内国内生产总值增长额同相应的固定资产投资额的比值,用公式表示为:固定资产投资效益系数Et=△GDP/I,其中,△GDP表示某一时期国内生产总值的增加额,I表示相应时期固定资产的投资额,它表明单位固定资产投资额所能带来国内生产总值的增加额,因此,固定资产投资效益系数越高,单位固定资产投资获得的国内生产总值的增加值越多,投资的经济效益也就越大,固定资产投资效益系数是衡量固定资产投资经济效益的主要指标。

利用成熟的人格测验方法对研究生的人格类型进行诊断,可为研究生的合理化个性化培养提供建议,这正是本测验的目的所在。

因而,实际能力与实践操作之间的结构性差异在大学生就业中显得甚为突出。

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